根據(jù)長沙理工大學(xué)，長沙理工大學(xué)的“數(shù)啟心智·童夢飛揚”關(guān)愛服務(wù)隊日前來到永州白水鎮(zhèn)喜善金童幼兒園，為孩子們帶來了“網(wǎng)安科普+VR探秘”雙主題課堂，并用PICO頭顯為鄉(xiāng)村兒童打造兼具防護力與想象力的智慧成長課。

在網(wǎng)絡(luò)安全科普環(huán)節(jié)，服務(wù)團成員趙思睿創(chuàng)新采用情景劇教學(xué)法，將經(jīng)典特洛伊木馬故事改編為《木馬病毒攻城記》，并通過再現(xiàn)二維碼陷阱、惡意軟件攻擊、釣魚網(wǎng)站詐騙等真實案例，生動剖析了三大常見網(wǎng)絡(luò)安全威脅。課程同時創(chuàng)新設(shè)計了“網(wǎng)安三盾牌”防護體系，通過韻律口訣和趣味問答等互動形式，幫助孩子們在輕松氛圍中掌握實用的網(wǎng)絡(luò)安全防護技能。

在VR眼鏡體驗課堂，團隊成員寧雯雯帶領(lǐng)孩子們佩戴PICO頭顯攀登黃山之巔、漫游宇宙星河。寧雯雯用簡單易懂的方式向孩子們講解VR眼鏡的三大功能：顯示畫面、感應(yīng)頭部轉(zhuǎn)動和模擬光影效果。同時，她引導(dǎo)孩子們正確使用科技，在體驗中激發(fā)他們對虛擬世界的興趣和感知力。同步強調(diào)科技倫理，培養(yǎng)孩子們對VR世界的興趣和感知力。

“網(wǎng)絡(luò)安全課是兒童數(shù)字世界的‘防盜門’，VR眼鏡體驗課則是打開未來視野的‘任意門’?！壁w思睿闡釋課程設(shè)計理念，“先建立風(fēng)險意識，再激發(fā)科技好奇心，構(gòu)建數(shù)字素養(yǎng)培育的完整閉環(huán)?！?/p>

喜善金童幼兒園園長在看到孩子們既學(xué)會對“可疑鏈接”擺手拒絕，又為VR眼鏡中的宇宙驚嘆不已后贊嘆：“這種寓教于樂的方式不僅激發(fā)了孩子們對虛擬現(xiàn)實技術(shù)的濃厚興趣，更在潛移默化中培養(yǎng)了他們的科技倫理意識與數(shù)字感知能力?！?/p>

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